jueves, marzo 06, 2014

Expectivas de Logro. Historia Quinto A y B Economía. 2014

     
     
  • Retomar conocimientos escolares y propios de los estudiantes y analizar sus alcances y limitaciones en historia.
  •  Promover la participación crítica sobre la lectura de los textos que se dan en clases.
  •  Discutir y organizar los conceptos básicos propios de la ciencia histórica en el marco de la historia Mundial, Latinoamericana y Argentina.
  •   Propiciar puestas en común de lo trabajado.
  •   Provocar intercambios grupales.
  •   Promover la utilización de diversas fuentes históricas y bibliográficas apoyadas en el uso de las nuevas tecnologías.
  •   Fomentar el trabajo en clase grupal e individual tendiente a la discusión y análisis de distintos problemas históricos incorporando diversidad de fuentes y puntos de vista.
  •   Incorporar como estrategia de enseñanza diversidad de textos históricos en un grado creciente de complejidad que sean representativos de las distintas corrientes historiográficas.
  •   Ejercitar prácticas de lectura en las que se promueva el análisis de argumentos, hipótesis, y conclusiones
  •   Ejercitar prácticas de escritura que propongan la elaboración de distintos géneros tales como informes, comentarios bibliográficos, ensayos, entre otros siempre usando las nuevas tecnologías.
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Colegio San Cayetano de La Plata. Historia. www.elarcondeclio.com.ar

Semana Trágica

 Trabajo cooperativo y colaborativo realizado por alumnos de Cuarto Año del Colegio San Cayetano. En enero de 1919, una huelga real...